1.会计的概念

　　会计是管理企业财务活动的一门学问。会计人员通过对企业的财务活动进行编制会计报告，为企业管理者决策提供参考。会计工作主要包括对财务活动进行登记、核算和报告的工作。

　　教育培训机构的会计工作主要包括对学校的教学、科研、行政等事项进行登记、核算和报告。教学工作包括课程开发、教师课件制作、课堂教学、实验室基本装备和实习室的使用情况。其中，对具体课程开发情况，可以采用“人日”或“课时”两个单位来考核成本。核算时，应注意将不同阶段的成本分配到相应的课上去。如在课前准备阶段，将与课前准备相关的成本分配到当前正在准备的具体课上去。在呈现阶段，将当前呈现课所使用的成本全部分配到当前正在呈现的具体课上去。

　　(1) 一般核算方法: 从事单一领域教学、行政或者生产工作而不必向上交代(如由一般人事部门直接向总公司人事部门汇总)并逐步形成明显标准(如\

　　2.准则与规范

　　教育培训机构的会计如何做账?这是一个很好的问题，需要从几个方面来考虑。

　　首先，教育培训机构应该遵守相关的会计准则和规范。这些准则和规范旨在确保会计师提供准确、可信的信息，以便决策者能够做出明智的决策。

　　其次，教育培训机构应该使用适当的会计科目来核算各项收入和支出。这样可以使会计师能够对机构的运作情况有一个全面、准确的了解，并能够及时发现问题并采取相应的补救措施。

　　此外，教育培训机构还应注意定期对会计人员进行培训，以保证他们能够使用最新的会计方法来进行工作。只有通过不断地学习才能保证会计人员能够为机构提供最好的帮助。

　　3.会计制度

　　会计是教育培训机构的重要组成部分，因为它能够帮助机构确保财务准确性并监督资金使用。正确的会计可以帮助机构避免财务问题，并为未来的发展奠定坚实的基础。

　　会计制度是会计工作的一个重要方面，因此教育培训机构必须要建立健全会计制度。会计制度主要包括两方面内容：一是对机构的会计人员进行统一的考核、二是制定明确的会计政策和程序。

　　考核是保证会计工作准确、及时、高效进行的前提，也是考核会计人员能否胜任工作、不断提高工作水平的重要手段。因此，教育培训机构在制定考核方式时应该充分考虑会计人员所处不同阶段所需要具备的能力，并对相应能力进行考核。

　　明确的会计政策和程序也是保证会计工作准确性、及时性、高效性的前提。